Op de ‘markt’ van coaching en begeleiding zijn allerlei vormen en varianten van spel beschikbaar. Ze vinden gretig aftrek. Blijkbaar is er de ervaring dat het gesprek met woorden een aanvulling kan gebruiken.
Welke rol kunnen spelvormen vervullen in de begeleidingsgesprekken die wij met studenten en cliënten voeren? Wat is de meerwaarde ervan en wat vraagt het van de begeleider die ze wil inzetten?
Op 11 oktober van 19.00 - 22.00 uur komt Michiel de Ronde een workshop geven om deze speelruimte te verkennen!
Doel
De workshop wil het handelingsrepertoire rond spelgebruik in de begeleiding verbreden en verdiepen door aandacht te geven aan: - vaardigheid - methodiek - filosofie
Voorbereiding
Ga na welke vormen van spel (of wat daaraan verwant is) u reeds gebruikt in begeleidingssituaties. Neem daar iets van mee naar de workshop.
Inhoud
De bijeenkomst zal op een interactieve wijze vorm krijgen en heeft de volgende opbouw:
Kennismaking en korte verkennende oefening.
Kleine filosofie van het spel in de begeleiding en de rollen van de begeleider
Plenaire oefening: posities in de ruimte
Oefening in twee- of drietallen.
Reflectie: het integreren van speelse werkvormen in het eigen handelingsrepertoire
Resultaat
Een prikkelend en verruimend perspectief op uw rolinvulling als begeleider en praktische handelingsmogelijkheden om de komende weken verder uit te proberen.
Michiel over zichzelf:
Ik werk aan twee hogescholen (Ede en Rotterdam Master Begeleidingskunde) als docent, als trainer en als onderzoeker. Doordat ik mij in dit werk steeds verder bekwaamd heb in het verzorgen van levend onderwijs, ervaar elke dag weer de rijkdom van trots en eigenaarschap in het werk.
Datum: 11 oktober 2016
Inloop: 18.30-19.00 uur
Aanvang: 19.00 - 22.00 uur