Het onvoorspelbare in begeleiden. Een perspectief vanuit belichaamd werken

Leren en ontwikkelen
TsvB 2014 #1

Dit artikel heeft als centrale vraag: wat vraagt het van begeleiders om met onzekere en onvoorspelbare situaties om te gaan? Begeleiding is uiteraard altijd onvoorspelbaar, daarom richt ik mij voor het beantwoorden van de vraag op momenten die bij mij als begeleider ongemak oproepen. Lastige situaties, waarin ik twijfel wat te doen of waarin mijn keuzen misschien niet leiden tot het gewenste resultaat. 

Gils, B.J.C.M. van