In de begeleidingskunde is het belangrijk om verbonden te zijn met de persoon die je begeleidt. Tegelijkertijd is het belangrijk om onafhankelijk en kritisch te zijn en juist afstand te tonen. Dit is een spagaat waar elke begeleider zijn of haar weg in moet vinden. In dit artikel deelt de auteur lessen uit haar promotieonderzoek naar de spagaat van wetenschappers en adviseurs in het publieke domein en wat we daaruit kunnen leren voor de begeleidingskunde.