Menselijke reflectie in een tijd van kunstmatige intelligentie

Wat verandert er in professionele begeleiding wanneer cliënten al vóór het gesprek hebben nagedacht, geoefend en gereflecteerd met AI? Dan verandert niet alleen de voorbereiding van het gesprek, maar ook de dynamiek van de ontmoeting, de weg waarlangs inzicht ontstaat en de vorming van professioneel oordeel. Die verandering wordt hier verkend vanuit drie perspectieven: het relationele, het leerpsychologische en het maatschappelijke.