Voor supervisie is een leer- of ontwikkelvraag ten aanzien van het beroep het vertrekpunt. Mijn kracht ligt in het creëren van een veilige en tegelijkertijd uitdagende omgeving om de vraag te onderzoeken. Daarbij zoek ik naar de verbinding die de professionele leervraag heeft met de persoon van de supervisant en maak ik gebruik van verschillende werkvormen om deze te bewerken.