In de Kennisbank vind je een groot aanbod publicaties en artikelen, o.a. uit Tijdschrift voor Begeleidingskunde. Een deel van de artikelen en publicaties is alleen toegankelijk voor leden, maar er zijn ook vrij toegankelijke artikelen die iedereen kan lezen en/of downloaden. Je kunt zoeken in de Kennisbank via bovenstaande filtermogelijkheden.

  • TsvB 2021-01 - thema: Zintuiglijkheid

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - volledige uitgave

    We zaten midden in de ‘intelligente lockdown’, toen ik als coördinator van dienst voor dit nummer aan het broeden was op een thema. ‘Anderhalvemetersamenleving’ was al gewoon, mondkapjes waren nog zinloos en ‘huidhonger’ deed zijn intrede.

  • De spanning in ons verhaal - Begeleiden naar betekenisvolle werkrelaties

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Leren en ontwikkelen in organisaties hangt samen met wat er tussen mensen gebeurt. Onze zintuiglijke waarneming vormt een katalysator voor het verhaal dat we onszelf vertellen over de relatie met de ander en wat ons daarin te doen staat.

  • Bodem voelen - Column

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel
    Column

    Mirjam Schoon beschrijft in haar column een bijzondere sessie met een cliënt.

  • Verwaarloosde lijven

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit artikel verkennen de auteurs hoe lichamen in organisaties anders zouden kunnen verschijnen dan (louter) als een ‘human resource’.

  • Met andere ogen - Kunst kijken en begeleidingskunde: een verkenning

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Vier begeleidingskundigen met liefde voor de muzen bundelden hun krachten en maakten een expositie met schilderijen, foto’s, grafisch werk, video en ‘one minut art’.

  • ‘Precies op de grens’ - In gesprek met Piet Weisfelt

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    De auteurs gaan in gesprek met Piet Weisfelt in zijn prachtig gelegen huis in het Veluwse dorp Heerde.

  • Een middenrif waarschuwt voor wantrouwen - Oefening in reflexief-dialogisch onderzoek

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit artikel beschrijft de auteur de reactie van zijn middenrif tijdens het begeleiden van een participatief herontwerpproces als externe adviseur.

  • Zintuiglijkheid als ambacht

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit artikel gaat de auteur in op zintuiglijkheid, op de manier die zij het beste kent en waar zij als professional het liefste mee werkt: vanuit de lijfelijke ervaring.

  • De Weg - Aflevering 19

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In dit onderdeel van Ontmoeting vertellen begeleidingskundigen over wat hen maakte tot wie zij zijn. Dit keer komt Michelle Kurzenacker aan het woord.

  • De invloed van psychotrauma op de fysieke gezondheid - Boekbespreking

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    De auteur bespreekt in deze bijdrage Mijn lichaam, mijn trauma, mijn ik van Franz Ruppert en Harald Banzhaf (2020).

  • Wat beweegt de mens? - Boekbespreking

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    De auteur bespreekt in deze bijdrage Wij zijn ons lichaam. Wat sport en beweging ons vertellen over menselijk gedrag van Aldo Houterman (2019).

  • Supervisie en secundaire traumatisering

    Vrij toegankelijk

    De LVSC Scriptieprijs 2020 is gewonnen door Marion Rusius. Marion schreef haar scriptie over Supervisie en secundaire traumatisering. Haar winnende scriptie staat op de LVSC Kennisbank.

  • Doelmatig werken met beeldende werkvormen in Supervisie

    Vrij toegankelijk

    Majorie van der Cingel heeft tijdens de LVSC Scriptieprijs 2020 de tweede prijs gewonnen met haar scriptie Doelmatig werken met beeldende werkvormen in Supervisie. Haar volledige scriptie staat op de LVSC Kennisbank.

  • Druk van de heksenketel

    Over werkdruk wordt veel gesproken: we hebben te veel werk waar te weinig tijd voor is, zodat we het niet tijdig afkrijgen en loodgieterstassen vol mee naar huis nemen. Gewoonlijk wordt werkdruk dan ook gezien als een te bestrijden kwaad. Nu kan het best zinvol zijn om de druk van en op het werk te verminderen, zeker, maar het is leerzamer om nu eens goed te kijken naar de druk die inherent is aan het vak coaching, en die gegeven is met wat coaching is of denkt te moeten zijn.

  • TsvB 2020-4 - thema: Ik ben toch niet gek?!

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - volledige uitgave

    Menigeen zal het verzucht hebben in de afgelopen maanden: ‘Zonder mondkapje de supermarkt in? Ik ben toch niet gek? Mondkapjes worden dringend geadviseerd’, ‘Mét mondkapje de supermarkt in? Ik ben toch niet gek?! Die dingen houden geen virussen tegen’, ‘Me laten testen bij een beetje keelpijn? Gewoon thuisblijven en uitzieken, toch?’

  • Hoogbegaafd: wel anders maar niet gek

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    ‘Ik ben toch niet gek?’, vraagt men zich weleens af. Voor sommige mensen heeft deze uitspraak een letterlijke betekenis, bijvoorbeeld als iemand tot een minderheidsgroep behoort.

  • Inclusie is ook een keuze - Versterken van de lhbt-gemeenschap binnen organisaties

    Vrij toegankelijk
    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    In de literatuur wordt het thema inclusie met name belicht vanuit de context van de (werk)omgeving. Ook het beleid voor diversiteit en inclusie van veel organisaties is gericht op de context van de organisatie als geheel.

  • Ken je dat? - Column

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel
    Column

    ‘In begeleidingssituaties bekruipt me weleens het gevoel dat wat de cliënt zegt niet overeenkomt met het onderbuikgevoel dat ik bij de boodschap krijg’, aldus Tijn Ponjee in haar column.

  • Authentiek leiderschap

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Het ontbreekt in organisaties niet aan opvattingen over goed leiderschap. Veel denkbeelden over leiderschap vertrekken echter vanuit een geromaniseerd en atomistisch mensbeeld, waarbij één persoon met bijzondere kwaliteiten een groep aanvoert.

  • Supervisie in de virtuele ruimte - Omgangsvormen voor supervisorisch leren in een gekke wereld

    Tijdschrift voor Begeleidingskunde - artikel

    Vanwege de coronacrisis verving de maatschappij fysieke ontmoetingen zoveel mogelijk door digitaal samenkomen. Ook supervisie, als specifieke vorm van begeleiden, moest onvermijdelijk de virtuele ruimte verkennen.